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小学校　5年　社会／地歴・公民　「産業はどのように情報（データ）を活用しているのだろう」

単元計画

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単元指導計画	単元を通しての本質的な問い、永続的理解、パフォーマンス課題 等。	e5_shakai_informaition_unitplan_rev.pdf
各時の概要	各時の学習活動。	e5_shakai_information_unitclass.pdf
学習課題・評価課題のルーブリック	パフォーマンス評価に活用するルーブリック。	e5_shakai_information_rubric.pdf

動画

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飲食店店長からの相談	経営に悩む飲食店の店長のインタビュー。この動画を基に情報（データ）の利活用による立て直し策を検討する。

その他教材

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情報（データ）を活用する情報産業の事例集	飲食店やコンビニエンスストア等で実践されているデータ利活用の事例をまとめた資料集	e5_shakai_information_material1.pdf
事例集に使用されているイラスト	資料集を基に児童が提案書を作成する際に使用可能な単体イラスト群 以下のリンクからご利用いただけます。 https://drive.google.com/drive/folders/1lNQRMPw6J7F62NWbn6HOYq03wVKWZy3W?usp=drive_link

実践事例

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2024年度　利府町立利府第二小学校（PR動画）	「情報の力で八万食堂を立て直そう」のPR動画を以下のリンクからご覧いただけます。 https://e-forum.educ.kyoto-u.ac.jp/cms/wp-content/uploads/250116_johotosangyo(PR).mp4
2024年度　利府町立利府第二小学校（ダイジェスト動画）	「情報の力で八万食堂を立て直そう」のダイジェスト動画を以下のリンクからご覧いただけます。 https://e-forum.educ.kyoto-u.ac.jp/cms/wp-content/uploads/rifu2_2024johotosangyo(DG).mp4
2024年度　利府町立利府第二小学校（ルーブリック作り）	ルーブリック作りの様子を以下のリンクからご覧いただけます。 https://e-forum.educ.kyoto-u.ac.jp/cms/wp-content/uploads/rifu2_2024rubric_johotosangyo.mp4